Understanding. Connecting. De‑polarizing Europe
Combler les fossés dans les salles de classe européennes.
La polarisation est en train de transformer la façon dont les jeunes se perçoivent les uns les autres. POLAR offre aux enseignants et aux élèves des outils concrets pour gérer les désaccords, repérer les tentatives de manipulation et renouer le dialogue.
Un problème de plus en plus fréquent en classe.
Quarante-cinq pour cent des adolescents néerlandais se tournent vers les réseaux sociaux pour comprendre la politique. En Belgique, la plupart des enseignants affirment éviter les sujets controversés en classe, car ils ne disposent pas du cadre nécessaire pour les aborder. Partout en Europe, les salles de classe deviennent peu à peu le théâtre d’un phénomène bien plus vaste, qui touche à la désinformation, à l’identité et à la confiance.
Les enseignants le ressentent. Les élèves le vivent au quotidien. Rares sont ceux qui ont reçu les mots ou les outils nécessaires pour y faire face.
C’est précisément ce que POLAR entend changer.
Qu’est-ce que POLAR ?
POLAR (Polarized No More) est un partenariat européen qui élabore des ressources gratuites et prêtes à l’emploi pour aider les jeunes à comprendre la polarisation et à y faire face de manière constructive.
En collaboration avec des établissements scolaires, des enseignants et des réseaux de jeunes aux Pays-Bas et en Belgique, nous élaborons des modules, des cahiers d’exercices et des guides pédagogiques qui permettent d’aborder un sujet complexe de manière accessible. Ces supports sont destinés à l’enseignement secondaire ; ils s’appuient sur des travaux de recherche et ont été conçus en concertation avec les enseignants qui les utiliseront concrètement.
Le projet se déroulera de fin 2025 à mi-2027 et est cofinancé par le programme Erasmus+ de l’Union européenne.
Conçu pour les enseignants. Pensé pour les élèves.
POLAR s’adresse aux enseignants du secondaire qui souhaitent aborder des sujets délicats sans se sentir dépassés. Les supports s’intègrent dans les cours existants, s’appliquent à toutes les matières et offrent aux élèves des outils qu’ils pourront mettre à profit au-delà de la salle de classe.
Les élèves âgés de 14 à 18 ans sont au cœur de cette démarche. Il en va de même pour tous les enseignants qui ont déjà hésité avant d’aborder un sujet sensible en classe.
Trois séries de supports pédagogiques. Gratuites. En trois langues.
Toutes les ressources produites par POLAR seront disponibles en anglais, en néerlandais et en français ; elles pourront être téléchargées gratuitement et utilisées librement en classe.
Modules d’apprentissage
Six modules courts qui présentent les fondements et les mécanismes de la polarisation. Trois d’entre eux s’adressent aux élèves, les trois autres aux enseignants. Chacun d’entre eux allie une théorie claire à des études de cas, des exercices interactifs et des pistes de réflexion.
Cahier d’exercices de l’élève
Un cahier d’exercices que les élèves peuvent utiliser seuls ou en classe. Il aborde l’éducation aux médias, l’esprit critique et des exemples tirés de la vie réelle, et propose des quiz et des exercices permettant d’ancrer les notions.
Guide à l’intention des enseignants
Un guide étape par étape destiné aux enseignants. Des fiches pédagogiques, des techniques d’animation, des stratégies à mettre en œuvre en classe et des conseils pour gérer les moments délicats lorsqu’ils se présentent.
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Actualités du projet
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Des occasions d’échanger des points de vue
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Dernières actualités concernant le projet
Des actualités de POLAR, des réflexions de nos partenaires et de courts articles sur la polarisation dans l’éducation européenne. De nouveaux articles sont publiés régulièrement tout au long du projet.
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Téléchargez les documents.
Ces supports sont en cours d’élaboration et de test tout au long des années 2026 et 2027. Revenez régulièrement pour les découvrir dès leur publication !
Modules d’apprentissage
Prévu au troisième trimestre 2026
Cahier d’exercices de l’élève
Prévu au troisième trimestre 2026
Guide à l’intention des enseignants
Prévu au troisième trimestre 2026
Témoignages de la communauté
Au cours de nos événements et ateliers, des enseignants, des animateurs jeunesse, des étudiants et des experts se sont réunis pour s’attaquer de front à la polarisation. Voici ce que certains d’entre eux ont retenu de cette expérience.
Qui se cache derrière POLAR ?
Trois organisations réparties dans deux pays, une préoccupation commune.
Piter Jelles Impulse
Un établissement d’enseignement secondaire public, situé à Leeuwarden, aux Pays-Bas, et faisant partie du réseau OSG Piter Jelles.
Piter Jelles coordonne le programme POLAR et apporte son expérience en classe, un réseau d’enseignants ainsi qu’une longue expérience dans le domaine de l’éducation socialement engagée.
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Solution Safari
Un studio de design social, basé à Leeuwarden, aux Pays-Bas. Solution Safari façonne les comportements grâce à la co-création avec les personnes auxquelles la solution est destinée.
Au sein de POLAR, ils sont en charge de la formation et de la sensibilisation, et c’est eux qui ont créé le site web que vous consultez en ce moment même.
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Réseau PAL
PAL Network est un réseau européen, basé à Bruxelles, en Belgique, qui lutte contre la discrimination et soutient l’intégration des groupes vulnérables dans les domaines de l’éducation et de l’emploi.
PAL dirige les travaux de recherche et de diffusion au sein de POLAR.
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